2009年4月10日星期五

提高教师素质 办好素质教育

提高教师素质 办好素质教育
--辛庄教办组织中小学青年教师基本功比武
李耐久

  4月3日,辛庄镇教育办公室组织中小学青年教师基本功比武。比武分演讲比赛、钢笔字和毛笔字比赛三项,有80多名教师参加了这次比武活动。
  演讲比赛上,老师们讲述教育理想、诉说读书快乐,用纯正的普通话,把自己撰写的演讲稿表现得淋漓尽至;钢笔字比赛时,老师们端坐凝神,一笔一画,把一个个方块字写得美轮美奂;粉笔字比赛上,老师们用他们最熟悉的一支粉笔和一块黑板,描绘出一幅幅美妙的画卷。
  教师今天的素质,就是学生明天的成就。提高教师素质,才能办好素质教育。基本功比武的进行,必将推动我镇素质教育的进程。
                             2009.4.6
本小新闻发表于2009.4.9《莱芜日报》(发表时仅节选了第一自然段,且文字稍有变动。)

2009年4月1日星期三

铁车四结义

铁车四结义
——回“拭尘”—by lwlnj
  我是7月30号意外而又莽撞的去铁车的。回来后连续奔波懒散了两天,一直没有登陆网站,也一直没有写写这次铁车之行,直到今天才发现李老师在31号发到博客上的文章,真的感到惭愧。那么我要说说我这次意外之行了。
  因为29号晚上执勤意外的登陆qq号与铁车中学的姜老师接上话,因为对教育教学的共同关注,更因为对铁车中学老师的崇拜和铁车山水的诱惑,…… 所以有了这次与姜老师、李老师和徐老师的谋面,这也就是我为什么说是一次意外而莽撞的行动。
  走在赶往辛庄的路上,想想要去见一位我很崇拜的老师,而我们从未谋面,不由得觉得好笑,甚至觉得滑稽。车到辛庄中学门口停了下来,因为我与姜老师相约在次(姜老师家在辛庄中学),我刚下车,路北不远处走来一位个子高高,身着白t恤衫深色裤子拿着公文包的三十多岁的一位男子,我想这应该就是姜老师了,不错,这正是姜老师。虽是第一次见面,我们没有寒暄,没有客套,感觉是多年同学相见。我奇怪为什么我们第一次见面却没有拘束。这也许是因为,虽未谋面,却有过很多交流的缘故。知道姜老师是在博客上,看他的文章知道他是一位用心于教育教学的老师,他总是站在一定的高度上看待我们当前教学中的一些问题,分析一些现状;他总是用最饱满的热情关注和抒写着教育的情态。读他的文章使人受益,给人激励。所以我一直用仰视的眼光看这个名字。后来听说这是一位铁车中学的老师。再后来我申请了qq号(今年四月份吧),于是有了网上的交流,因为都忙碌,能在qq上碰面的时候也很少,大概有三次吧。我们第一次相碰也真的很有戏剧性。我几次加姜老师为好友,总是遭到拒绝,后来同事说你要禀明身份,否则别人不会加你。我说我是苗山的老师。这下还真的管用,我们“接上火”了。我说对他仰慕已久,他说对苗山之名更是仰慕,并问我认识“马老师”吗,我说学校里有一个姓马的老师。本想不“暴露”身份和姜老师聊聊,没想到几个回合后,他突然冒出了一句:我想,你就是马老师。并且猜出了我的年龄。我不得不佩服他敏锐的洞察力和感知能力。这是我们真正的交往。今日见到姜老师应该是真正的相识,与想象的有些出入。没想到他这么高,这么帅;挺拔的身材,长阔的脸庞,深邃的眼睛。给人儒雅的感觉,一看就知道有内涵。
  结识后,我们就赶往了铁车,因为我这次行动的目的地是铁车,那里还有我一直想结识的一位李老师——李耐久。车上姜老师告诉我李老师今天到区教研室去了,王主任找他有事,不过他在中午要赶回来的。候校长中午也有事,不过他也会尽量赶回来。对此我感到很是歉意,因我的这次冒然行动,而影响了他们的工作。闲谈中知道了我的一位同级不同班的同学——徐文功在老家石弯子村。姜老师问可否一见。见见干了业务校长的同学,能不如意。虽然我们同学三年,因为不在一个班,又很少交流,所以我对十多年前的徐文功并没有多少印象。今日见到徐文功给我的感觉是实在、稳重、成熟,而且有思想、善管理。并知道他一直教外语,而且多次担当区教学能手的评委。
  中午十分,姜老师和徐老师把我带到了一处依山傍水的小山庄,在此款待我。山肴野蔌欲上之时,李耐久老师风尘仆仆的骑车赶来了。是第一次见李老师,但我有一种眼熟的感觉。眼熟之后我有一种惊讶的感觉,惊讶于衣着朴素的李老师如此之年轻。知道李老师是通过他那篇成为美谈引动莱芜教育上下的“因爱而挑剔”。再加上姜老师的那篇《我的情人——耐久印象记》。我是完全被这位铁车的物理老师所折服。一直想去拜访他聆听他感受他。所以姜老师邀请我时,我特别提到要见一下李老师。今日一见总算了却了这个心愿。李老师是属于那种“讷于言而敏于行”的老师,从他黑亮透彻的眼神中看得出他是有思想的知识渊博之人。
  山肴上来了,美酒打开了,这是一次特别的场合,不仅因为这儿优美的环境清凉的山风,也不仅是丰盛的佳肴,而是因为坐在我对面的三位老师是我一心向往之的老师。饭局中我就在想,这三位老师两位是副校长,一位是教导主任,如此年轻,如此好学,如此热衷教育教学,而又同出在一所学校,这样的领导班子,将是多么有力的一个拳头。试问我们乡镇中那一所学校有这样的班子。这样的班子将会给老师一个怎样的带动作用辐射作用和指导作用。这样的一个学校能不是学生之幸。
  交流在推杯换盏中进行,不知不觉我就觉得有些醉了,是身醉也是心醉。我觉得我不虚此行,这次铁车之行给了我很多教益,有了很多感触。今天看了李老师的的文章,又给了我很多鼓励。给了我这枯萎的山草以心劲。虽然我们相聚又分离了,但我们的联系不会断,因为我还要请三位老师做客我们苗山。
  就此打住,因为来日方长,我想我们的交往才是开始。

本文选自博友“绿叶”的博客
网址:http://boke.lchedu.net/user1/734/9268.html

我校召开2009年春季运动会

  3月27日,我校召开了春季运动会。

  本次运动会设置了60米、400米、1500米等径赛项目,跳高、跳远等田赛项目,运动员在场上发扬“友谊第一、比赛第二”的精神,赛出了风格,赛出了水平。同时还设置了托乒乓球30米跑、自行车慢骑、接力等教师趣味比赛项目,广大教师积极参加。

  这次运动会的召开显示了我校素质教育取得了丰硕的成果。







2009年3月30日星期一

酒文化应该改革了

酒文化应该改革了
李耐久
近日,笔者参加一个聚会,由于主人劝酒太到位,致使一位朋友喝高了,说了一些不得体的话,弄得大家不欢而散。这引起了笔者对中国“几千年酒文化”的反思。参加工作十几年来,参与酒场不计其数,由于天生不是喝酒的材料,在酒场上大多保持沉默。沉默中,笔者就思考酒场上的事,从而对一些常规观点有了颠覆性的看法。
首先要颠覆的一个观点是:“喝酒看工作。”笔者认为这其实是祸国殃民、害人害己的胡说八道。工作就是工作,怎么能和喝酒混为一谈。国家信此道,国家得损失;个人信此道,个人受损害。有人说,咱们这个社会,不喝酒难办事。其实,正是因为大家都执着于这个错误观点,所以才造成了今天这个现状。要是大家都喝自助酒,互不强迫,那不是一样吗?
第二个要颠覆的观点是:“一切都在酒里。”一切都在酒里吗?笔者表示怀疑。笔者认为一切都在心里,心诚则灵。喝酒是形式,交流才是真正的内容。如果让形式冲淡了内容,就是大错特错。重心应该放在交流上,喝不喝、喝多喝少完全可以随意。
第三个要颠覆的观点是:“吃饭望人饱,喝酒望人倒。”单说这“喝酒望人倒。”表面看来,这说明主人实在,仔细想想,又觉得不地道,这不是害人吗?再一想,这并不是主人的错,他在这样的文化氛围中,不自觉的就要这样做,我们要颠覆的是这个观点。
“酒场如战场”,所以才有了“舍命陪君子”。干吗要搞得这样残酷而不近人情?皇帝都被推倒了,人类进入了二十一世纪,酒文化也应该改革了。

本文发表在《莱芜日报 鲁中晨刊》
网址:http://www.laiwunews.cn/Article/laiwushehui/shizheng/200712/Article_20071205142336.html

2009年3月29日星期日

他人就是天堂

他人就是天堂
李耐久

家长每天都要对孩子说十遍以上:“你真行”;教师要对学生进行成功教育;只讲优点,是交往的通行证,这一切都让我们不得不承认,中肯的、适当的称赞,会让人心生快乐,产生满足情绪,从而激发他向上的信心。

  为什么会这样呢?因为每个人都是要靠别人来证明的。孩子取得了成绩,希望教师来肯定;成人做了贡献,希望社会来肯定;我们写了博客希望博友来评论。所以,在博客里有这样一句话:“认真回帖是一种美德。”

  我写博客的经历不短了,支持我不断进行创作的主要动力,就是博友们的真诚的回复。推己及人,每个人都希望得到别人的回复,来而不往非礼也,我们在收获回复的同时,也不能忘了给别人回复。

  如果得不到回复,博友就会疏远博客;如果没人回复,或者少有人做回复的工作,那这个博客网站也要倒闭了。

  总而言之,是别人成就了自己,是博友成就了博客。所以,虽然萨特说:“他人就是地狱”,我却要说:“他人就是天堂”。

  地狱天堂存乎一心,害人即为地狱,爱人即为天堂。

本文被新墨家网站转载。
网址:http://www.xinmojia.cn/view.php?tid=188&cid=19

李老师——让我敬佩

李老师——让我敬佩

  莱城区教育网上久闻姜豫敏、李乃久两位老师的大名,总算有幸目睹两位老师的真面目,算是了却了一个心愿。 遗憾的是由于填表的事情耽搁了一个多小时,回来时候报告已经接近尾声,姜老师已经报告完毕,让我略感宽慰的是总算见到了他们本人,并且听了李老师的报告。当时迫于时间的紧张,我无暇顾及带笔记本,便匆匆赶往实验室,当时急切的心情让我狼狈不堪,但是我还是故作镇静的找了后排的座位坐了下来,此时李老师在作报告。
  同事告诉我,这个人就是李耐久,澳!原来是这么年轻的小伙子,这时我不仅佩服他的于他的文采,更惊讶于他的年轻了,原来听我们的校长偶尔谈过他,却没有想到竟是如此的年轻,印象中的教导主任应该是很成熟的粗犷的男人,却没有想到他和我的想象竟是大相径庭,应该说他是书生气十足的人。他的个性并不张扬,但是他眼睛中流露出来的精明强悍的气势足以让我 俯首佩服。 他的报告我是静心的听取的,他的谈吐略显紧张,但是他的每一句话都让我觉得他内容的广博深刻,让我震撼,给我启迪,他对读书的渴求,如饥似渴,达到了常人不能达到的境界, 他用每天喝几杯酒,几年喝几吨酒来作比喻读书的积少成多的道理,让我看到了他乐观豁达的境界,其实这种境界也是读书人才有的。 他叶公好龙的典故让我看到了自己的浅显薄弱,顿觉自己的茫然和虚度光阴的罪恶。
  他的执著和不舍让我感动,他思想的敏锐和广博让我钦佩,他应该是我崇拜得人。
很遗憾没有听到姜老师的报告,感觉姜老师是一个外表粗犷的人,其实我从他的文字中能读出也是个细腻的人,是善于扑捉思想火花的有心人,他的《我的情人李耐久》足以印证。

本文摘自博友毕君的博客
网址:http://boke.lchedu.net/user1/1318/10476.html

一辆摩托带着一个家

一辆摩托带着一个家
李耐久

近日,笔者在钢城街头亲眼目睹了一场有惊无险的交通事故,至今想来还觉得心惊不已。事情经过是这样的:
一名青年男子用摩托车带着妻子和孩子,打算由北向南横穿马路。由于来往车辆太多,摩托车暂时横在路边。另有一名骑摩托车的中年男子,自东向西急驶。不知是他有急事,还是走路分了神,竟没有看到横在路边的摩托车,径直冲了上去。青年夫妇发现了这个情况,大声惊呼,中年男子听到惊叫,才明白眼前的情景,急忙向南拐弯,但还是晚了一点,他的摩托车擦到了青年男子的摩托车前轮,他本人与车一起贴着地面滑出近七八米才停下。青年男子的摩托车也向一旁歪倒,幸好被他用腿撑住。
中年男子伤得不重,很快就能自如地行动了。二人争执了几句,最终还是达成了谅解,双方自行离去,马路上继续着车来车往的热闹景象。
在大路上,我们都见过这样行走的家庭:一辆摩托一个家——— 夫妻前后坐,孩子在中间。这辆摩托上驮着的既是一家三口的幸福生活,也是命悬一线的危机。或许他们要回老家,一对白发苍苍的老人正在家里做好饭菜等他们赶去团聚;或许这车上的男子是家里惟一的收入来源,这车上的孩子又是家里的独苗;或许单位里还有这夫妻二人未做完的工作……这辆车上的负担太重了!

本文发表于《莱芜日报》,被“平邑金点子论坛”转载
网址:http://www.pyjdz.com/bbs/xiangxi.asp?id=25845